Appel à contribution 2014-2015

Appel à contribution

« Le genre : réceptions et appropriations d’une perspective de recherche »

Séminaire « Actualité des études de genre » (2014-2015)

Université de Bourgogne

Centre Georges Chevrier (UMR CNRS 7366)

MSH de Dijon

 

Date limite de l’appel : le 15 juillet 2014

 

La deuxième année du séminaire « Actualité des études de genre » (2014-2015) sera consacrée aux usages du genre. Dans ce cadre, les organisateurs lancent un appel à contribution.

 

Les propositions de communication pourront aborder l’introduction du genre dans la recherche académique française. Quels sont les effets de cette perspective sur les études menées et l’organisation des recherches ?

 

Alors que les études de genre commencent à se développer de manière significative en sciences humaines et sociales, qu’en est-il dans les autres sciences, en particulier dans les sciences dures ? Comment cette perspective est-elle introduite dans ces disciplines ? Quels sont les obstacles à son développement ?

 

Les propositions s’appuyant sur des comparaisons internationales seront valorisées : où se situe la France en matière d’études de genre, par rapport à d’autres pays ? Si ces recherches sont particulièrement développées dans l’aire anglo-saxonne, comment se développent-elle en Europe et ailleurs ? Quelles sont les définitions et les angles d’approche privilégiés selon les contextes nationaux ?

 

On s’interrogera également sur les perfectionnements et approfondissements à apporter aux perspectives de genre. Contre une vision irénique de la démarche et dans un souci d’objectivation, il s’agira de se demander ce que permet le genre et ce qu’il ne permet pas. Quelles sont les limites et précautions à prendre pour mener une recherche sous l’angle du genre ? Quels sont les compléments et prolongements théoriques et empiriques possibles pour cette perspective ?

 

Les retours réflexifs sur des terrains de recherche pourront être mobilisés. Plus largement, l’objectif est d’explorer des dimensions du genre qui restent à développer.

————

 

Les propositions de contribution fondées sur des corpus théoriques et/ou empiriques comprendront un résumé d’une page maximum (environ 3 000 signes, espaces compris) et une courte présentation de l’auteur (statut, institutions de rattachement, principales publications). Elles sont à adresser aux deux organisateurs avant le 15 juillet 2014 aux adresses suivantes :

 

mnavarre@laposte.net

g.ubbiali@free.fr

 

Les résumés seront examinés par les organisateurs. Ils avertiront les auteurs des propositions retenues fin juillet 2014.

 

Les contributeurs s’engagent à présenter leur texte dans le cadre du séminaire 2014-2015. La présentation permettra de vérifier l’adéquation entre la proposition initiale et le texte final. Elle offre l’opportunité de confronter les propositions de texte à un public académique et de professionnels. Le séminaire se déroule le vendredi, de 10 h à 12 h à la MSH de Dijon. Le calendrier sera communiqué ultérieurement.

 

Les contributeurs s’engagent également à proposer des textes inédits en vue d’une publication des actes du séminaire sous forme de numéro de revue ou d’ouvrage collectif, courant 2016. Un comité scientifique sera constitué ad hoc.

 

L’acceptation de la contribution ne signifie pas qu’elle sera obligatoirement retenue pour publication. Les auteurs pourront être amenés à retravailler leur proposition entre ces deux étapes.

 

Contacts :

 

Maud Navarre (CGC – UB) mnavarre@laposte.net

Georges Ubbiali (CGC – UB) g.ubbiali@free.fr

Carnet du séminaire : www.actugenre.hypotheses.org

 

 

Parution de l’ouvrage de Ludovic Gaussot : Pensée sociologique et position sociale. L’effet du genre et des rapports sociaux de sexe (PUR, 2014)

arton34024e de Couverture : 1395754738_doc

Sommaire de l’ouvrage : 1395754730_doc

Introduction de l’ouvrage :1395754720_doc

Plus d’information et commande ici :

http://www.pur-editions.fr/detail.php?idOuv=3454

Séance n° 6 – 11 avril 2014 : Emmanuelle Zolesio

zolesio-386ecPour cette avant dernière séance annuelle du séminaire « Actualité des études de genre », nous avons reçu Emmanuelle Zolesio (Acté, Université Blaise Pascal) dont l’intervention était intitulée « Genre et approche dispositionnaliste. Aspects théoriques et méthodologiques à travers l’étude des femmes chirurgiens ».

Résumé de la séance :

L’objectif de cette séance sera de présenter comment l’approche dispositionnaliste traite la question du genre, tant théoriquement qu’empiriquement. Il s’agira notamment de développer quelques aspects présentés dans un article dans la revue Interrogations qui s’intitulait « Dispositions masculines, dispositions féminines ». Cet article se penchait sur les usages de la notion de « disposition » notamment dans le cadre des dispositions sexuées et invitait à la rigueur pour que cette expression ne devienne pas rapidement une coquille vide. L’emploi des guillemets pour parler de dispositions « masculines » ou « féminines » nous semble indispensable pour éviter de naturaliser la notion et pour rappeler qu’il s’agit bien de dispositions socialement construites comme féminines ou masculines. Il s’agissait ainsi d’inviter à objectiver le plus finement possible le type de dispositions auquel on a affaire et à les nommer. Cet article avait donc pour but de donner quelques fondements pratiques pour les étudiants quant à l’analyse des dispositions genrées – concept clé de l’approche dispositionnaliste. Il s’agira en outre dans cette présentation de présenter les grands auteurs qui développent la question du genre dans une approche dispositionnaliste et d’en illustrer le propose à partir de la recherche menée sur les femmes chirurgiens, publiée aux PUR en 2012.

L’article en question est disponible à l’adresse suivante :

http://www.revue-interrogations.org/Dispositions-feminines

 

Journée d’étude Transversales

Jeudi 10 avril, j’ai présenté les résultats de ma thèse consacrée à la carrière des femmes élues en Bourgogne dans le cadre des journées d’étude Transversales organisées par le Centre Georges Chevrier (UMR CNRS, UB).

La restitution sonore ici :

http://tristan.u-bourgogne.fr/CGC/manifestations/13_14/14_04_10.html

 

Programme “Penser le genre en contexte postcolonial”

Présentation du programme de l’UMR Thalim / Ecritures de la modernité, CNRS/Paris 3 (Plus d’informations ici : http://genreurope.hypotheses.org/634)

Voici un programme de recherches porté par Anne Castaing dans le cadre de l’UMR Thalim/Ecritures de la Modernité, CNRS/Paris 3.

Ce programme se propose d’interroger la construction des discours, des représentations et des identités de genre dans le cadre de cultures postcoloniales, et d’examiner en parallèle les singularités culturelles et historiques du genre et de sa formulation.

A la fin des années 1980, la mise en question de l’universalisme de certains discours féministes a permis de repenser les catégorisations arbitraires établies et d’étendre la quête de la spécificité à une dimension extra-européenne. Celle-ci incite dès lors à intégrer de façon systématique les données culturelles, géographiques et historiques à toute réflexion sur les femmes, leurs représentations et le patriarcat, et plus largement, sur le genre. Chandra Talpade Mohanty (1991) appelle ainsi à une « décolonisation du genre » et une « reconnaissance des différences », Adrienne Rich (1984) à une « politique (et donc, une pensée) de la localisation », quand Gayatri Spivak (1988) dénonce la façon dont l’Occident colonise l’hétérogénéité de l’expérience de la « Femme du Tiers-Monde » et accapare son discours. De fait, si ce type de travaux ouvre le champ de la pensée postcoloniale aux questions de genre, ils permettent à la fois de repenser le féminisme comme discours racé et historicisé, de mettre en évidence la sexuation de la colonisation et du nationalisme (voir aussi Stoller 2013 ou Chatterjee 1993) et dès lors, d’offrir un espace d’expression à la différence, de « laisser parler le subalterne », comme le propose, dans le champ indien, les études subalternes. D’où l’importance, dans ce projet, d’interroger le genre au prisme de la création, du langage, mais également des pratiques sociales et culturelles (Grodzins Gold & Goodwin Raheja, 1994), où se formulent la complexité des identités et des cultures du genre. Cette perspective permettra également d’interroger l’histoire subalterne qu’est l’Histoire des Femmes, plus problématique encore qu’elle s’inscrit dans un contexte où les discours des femmes sont doublement subalternisés, doublement colonisés.

Ce programme s’inscrit ainsi dans une perspective pluridisciplinaire puisqu’il invite à une réflexion croisée sur l’histoire, le genre et la culture, réflexion essentielle dans un contexte de cristallisation des identités et d’uniformisation des cultures. En outre, la difficile émergence en France des études postcoloniales, de même que la suspicion hexagonale pour les études de genre (incarnée dans l’expression douteuse « Théorie du genre/des genres ») incitent plus encore à creuser des questions qui heurtent une histoire coloniale et intellectuelle française (voir Dorlin 2006), et à rassembler des travaux, des discours et des disciplines autour d’une question commune.

En écho aux réflexions de l’axe “Genre” du LabEx EHNE, ce programme comprend deux volets :

Le premier volet concerne le lien entre genre et colonisation et genre et nation. Il s’intéressera à la représentation de l’ « Autre » (Femme et/ou Tiers-Monde, voir Said 1978, Dorlin 2006), de même qu’aux modes d’expression et aux « histoires » subalternes. On pourra en outre s’interroger sur les modes de représentation du genre dans le cadre d’une culture de contact, pour repenser les catégories de genre dans un contexte d’identités « hybrides » (Bhabha, 1994). Parallèlement, la question de « nation genrée » permettra de se pencher sur celle de la nationalisation des corps, de même que sur la problématique des sexualités en contexte postcolonial.

Le second volet s’intéressera aux spécificités et aux performances culturelles du genre, de ses représentations et de ses discours. On pourra notamment s’interroger sur les concepts clé des discours féministes occidentaux (patriarcat, identité de genre, sexualités, transgenre, féminisme), sur la diversité des discours du féminin et sur les pratiques genrées dans des contextes comparés (le port du voile, par exemple). On pourra de même s’interroger sur la variété des identités genrées et leur formulation, ainsi que sur les performances culturelles (dans le champ des pratiques, de la langue, de la création) du genre dans différents contextes.

Pour explorer ces questions, nous souhaitons former un groupe de travail autour de réunions informelles, qui permettront de mettre en place :

– un colloque en novembre 2014, intitulé « Ecrire et penser le genre en contexte postcolonial », donc spécifiquement organisé autour de la question postcoloniale ;

– un séminaire à compter de janvier 2015, intitulé «Performances culturelles du genre », plus globalement centré sur de la question des performances culturelles du genre et de sa représentation.

Contact

Anne Castaing

annecastaing@yahoo.fr

Bibliographie

Homi Bhabha, Les Lieux de la Culture. Une théorie postcoloniale, Paris, Payot, (1994) 2007.
Partha Chatterjee, The Nation and its Fragments. Colonial and Postcolonial Histories, Princeton, Princeton University Press, 1993.
Elsa Dorlin, La Matrice de la race. Généalogie sexuelle et coloniale de la nation française, Paris, La Découverte, 2006.
Ann Grodzins Gold & Gloria Goodwin Raheja, Listen to the Heron’s words. Reimagining Gender and Kinship in North India, Berkeley, University of California Press, 1994.
Chandra Talpade Mohanty “Under Western Eyes: Feminist Scholarship and Colonial Discourses”. Dans Thirld World Women and the Politics of Feminism, Chandra Talpade Mohanty, Anne Russo et Lourdes Torres (dir.). Indianapolis: Indiana University Press, 1991.
Adrienne Rich, “Notes Towards a Politics of Location”, in Reina Lewis & Sara Mills (dir.), Feminist Postcolonial Theory: A Reader, New York, Routledge, (1984) 2003.
Edward W. Said, L’Orientalisme. L’Orient créé par l’Occident, Paris, Seuil, (1978) 2003.
Gayatri C. Spivak, “Can the Subaltern Speak?”, in Laura Chrisman et Patrick Williams (dir.), Colonial Discourse and Post-Colonial Theory: A Reader, New York, Columbia University Press, (1988) 1994.
Ann Stoler, La Chair de l’empire. Savoir intimes et pouvoirs raciaux en régime colonial, Paris, La Découverte, (2002) 2013.